
El programa educativo Innicia Cultura Emprendedora, tiene como objetivo fomentar los valores de la cultura emprendedora en todos y cada uno de los niveles, como un todo continuo y global. 94.862 alumnos y alumnas de 412 centros docentes andaluces participan este curso en el programa, que pretende que todo el alumnado adquiera un perfil emprendedor, innovador y creativo.
El programa de la Consejería de Educación y Deporte de Andalucía, busca promover el emprendimiento en sus tres dimensiones: personal, social y productiva en los centros educativos. Así se facilita al alumnado las bases sobre las que construir y hacer realidad su proyecto de vida, ejercer una ciudadanía proactiva, explorar y desarrollar sus talentos y potencialidades en el espacio productivo y social, así como consolidar su autonomía e identidad personal.
Estímulos para alumnado y profesorado
Innicia es una herramienta para estimular la necesidad de formación y adaptación a las nuevas exigencias sociales y de cambio permanente tanto en el alumnado como en el profesorado. Lo que pretende es hacer las cosas a partir del autoconocimiento de los propios individuos. Genera un espacio de reflexión, fomenta el trabajo en equipo, la comunicación y la escucha e impulsa a la acción, a través de la creatividad, la iniciativa, el cálculo de riesgo y la asunción del fracaso en el proceso.
Desde la Consejería se programan acciones globales, innovadoras y vinculadas a la realidad, coordinando las actuaciones y acompañando a los centros educativos
Proyección personal y social
Los proyectos de emprendimiento tienen que orientarse en tres direcciones. Primero en una manera de pensar y actuar orientada el desarrollo personal para hacer realidad el propio proyecto de vida de forma activa. También con una orientación social, para desarrollar iniciativas que contribuyan a la calidad de vida, la solidaridad y el bienestar de la sociedad. Y por último con un enfoque productivo, para la creación de riquezas y prosperidad para sí y para los demás en un marco sostenible e inteligente.
Los centros pueden presentar sus proyectos de emprendimiento elaborados de forma autónoma o con apoyo técnico y metodológico de profesorado experto o con la asesoría profesional de los Técnicos de los Centros Andaluces de Emprendimiento, entre otros.
Materiales y actividades
La Consejería ha elaborado materiales didácticos y actividades de apoyo que pueden ser utilizados por el profesorado que participa en este programa. Asimismo, se ha diseñado un itinerario didáctico, ‘Tengo un reto’, para que los proyectos educativos de los centros fomenten el espíritu emprendedor en todas las etapas y enseñanzas. Durante el curso 2021/22 están implicados más de 9.853 docentes. Se potencian, además, los conocimientos de Educación Económica y Financiera que permiten al alumnado comprender la importancia de conceptos claves como el ahorro, los ingresos, el presupuesto, el coste de los productos, la calidad de vida o el consumo responsable.