Cooperativas de Enseñanzas (UECoE), comprometidas con la Agenda 2030

La Unión Española de Cooperativas de Enseñanza UECoE ha organizado este martes en el Palacio del Senado en Madrid la IV Jornada “Las Cooperativas de Enseñanza y su papel en la Agenda 2030” a la que han asistido profesionales de la educación, socios cooperativistas y docentes de todo el estado español.

Con esta jornada, el movimiento cooperativo de enseñanza que hace suyo el lema de la Agenda 2030 “Transformar nuestro Mundo” cada día en sus aulas, ha querido, no sólo difundir la Agenda 2030 y sensibilizar y concienciar sobre los Objetivos de Desarrollo Sostenible (ODS) desde la perspectiva de las Cooperativas de Enseñanza, sino también conocer experiencias y buenas prácticas que se vienen desarrollando en sus centros, según explica en una nota.

En el 2022 se deben seguir desarrollando acciones ambiciosas con el fin de alcanzar los Objetivos para 2030. La década de acción exige acelerar las soluciones sostenibles dirigidas a los principales desafíos del mundo; desde la pobreza y la igualdad de género, hasta el cambio climático, la desigualdad y el cierre de la brecha financiera.

La Agenda reconoce de manera explícita que las empresas cooperativas juegan un papel esencial dentro del sector privado para alcanzar los ODS, y concretamente las de enseñanza son las que facilitan el acceso a una educación de calidad y aprendizaje a lo largo de la vida, proporcionando los medios necesarios para ofrecer la educación, apoyando a docentes y trabajadores, creando y consolidando sus propios centros de enseñanza para impartir educación de calidad a jóvenes y adultos y actuando como centros de aprendizaje permanente, donde la persona es lo primero.

En el acto de inauguración han participado Cristina Narbona Ruiz, vicepresidenta Primera del Senado; Mónica Domínguez García, directora general de Evaluación y Cooperación Territorial del Ministerio de Educación y Formación Profesional; Maravillas Espín Sáez, directora general del Trabajo Autónomo, de la Economía Social y RSE del Ministerio de Trabajo y Economía Social, y Javier Martínez Cuaresma, presidente de la Unión Española de Cooperativas de Enseñanza – UECoE.

Mª José Bautista-Cerro Ruiz, vicedecana de Ordenación Académica, Sostenibilidad y Calidad de la UNED ha iniciado la jornada con su intervención “Educación para la ciudadanía global: una propuesta para incorporar los ODS de manera transformadora” para a continuación Luis González Reyes, responsable de educación ecosocial en la Fundación Hogar del Empleado FUHEM, impartir la ponencia «Educar con enfoque ecosocial. Análisis y orientaciones en el marco de la LOMLOE «.

En la presentación del Sello de reconocimiento de la UECoE “ColegiosOSDCooperativos” por parte de Mar García Recio, Julia Rubio Gómez y Araceli Luján Marca, se mostró oficialmente esta iniciativa, arrancando en ese momento y «que pretende reconocer y visibilizar el trabajo incansable de la Escuela con respecto a su objetivo esencial de educar y propiciar los aprendizajes necesarios a niños, niñas y jóvenes para que puedan crecer sanos y con posibilidades de encontrar su lugar en el mundo, para que puedan convertirse en ciudadanos de pleno derecho, ejerciendo sus derechos y obligaciones en entornos locales y globales, procurando la consecución de la Agenda 2030 y sus ODS».

Finalizó la sesión con la exposición de buenas prácticas en “Educar en los ODS” desarrolladas en las Cooperativas de Enseñanza José Ramón Otero y Gredos San Diego de Madrid, Escola El Drac y Julio Verne School de Valencia, la Cooperativa Alcázar de Segovia, la cooperativa El Salvador de Cantabria y el proyecto Smart Rural de Vicens Vives, todas ellas experiencias pedagógicas y empresariales en torno a los ODS.

DEJA UNA RESPUESTA

Por favor ingrese su comentario!
Por favor ingrese su nombre aquí