El 86% de los docentes ha realizado formación online en el último año

El 86% de los docentes ha realizado formación online en el último año. Informe de SM

Un altísimo porcentaje de docentes cuida su formación y se recicla prácticamente cada año. Según una encuesta, a más de 1.200 profesores españoles, el 93% ha invertido en formación el último año, y la gran mayoría, un 86 %, lo ha hecho de forma online. El 73 % prefiere una formación totalmente digital o cuyo contenido sea casi por completo online, especialmente tras la pandemia, por la flexibilidad que les aporta.

Estudio

Estas son algunas de las conclusiones que se extraen de un estudio que ha analizado las necesidades formativas del profesorado en España, y que ha realizado el Área Corporativa de Educación de SM junto a las consultoras de marketing Connecting Visions y El Alquimista Digital. La investigación también desvela que hasta un 24% de los entrevistados señala la falta de tiempo como la primera barrera para formarse, seguido del precio con un 15%.

El entorno sociocultural hace que el contexto del docente esté en continuo cambio y que éste demande más formación para adaptarse a las nuevas formas de aprendizaje.

Oferta de cursos

Bajo esta premisa, SM da respuesta al profesorado con una nueva oferta de cursos que apuesta por innovadores formatos que combinan rigor y entretenimiento con temáticas de actualidad como la LOMLOE o la ciudadanía global.

Los cursos de SM priorizan la aplicación directa al aula, contienen autoevaluación y un certificado final. Además, son muy flexibles ya que pueden ser realizados desde cualquier lugar y al ritmo que el profesional necesite.

Como explica Carles Suero, director corporativo de Educación de SM, los cursos «cuentan con atributos como la inmediatez, la rapidez o la modularidad, así como con un componente audiovisual cuyo lenguaje se acerca al entretenimiento, pero con una clara intención didáctica, transmitiendo contenidos educativos para que la audiencia aprenda».

En esta nueva línea, SM pone al servicio del docente el acceso a la formación necesaria para afrontar los nuevos retos a los que se enfrentarán próximamente con cursos como «Adaptar el proyecto educativo a la LOMLOE», donde conocerán los principios pedagógicos y el marco jurídico que inspiran y justifican la nueva ley, los cambios que ésta introduce y los componentes del nuevo currículo que tiene como primer nivel de concreción las enseñanzas mínimas.

En «Educar para alcanzar el éxito de todos», se abordan temas como los criterios de evaluación y la atención a la diversidad. Y en el curso «Educar para la ciudadanía global bajo la ética del cuidado» se proporciona las herramientas necesarias para educar desde una perspectiva global y transformar la realidad educativa a través de la ética del cuidado.

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