La concertada acusa a Educación de ocultar y manipular el coste real por alumno de sus centros

Quienes se lancen a bucear en el anuario estadístico, “Las Cifras de la Educación en España: Estadísticas e Indicadores. Edición 2022”, que ha colgado en su página web recientemente el Ministerio de Educación, se encontrarán con una tabla que rápidamente ha tenido cierto recorrido en redes sociales. Esta tabla, la B4.6, situada en la página 80, en el capítulo “Gasto público por alumno en enseñanza no universitaria, por comunidad autónoma”, parece comparar el gasto de un alumno en la escuela pública y de otro en la concertada en los años 2018 y 2019.

Así se ha interpretado por algunos tuiteros que la esgrimían como prueba de que no es cierto el argumento de la escuela concertada que asegura que su coste es la mitad que la pública. Pero esa interpretación es errónea.

Las Cifras de la Educación en España: Estadísticas e Indicadores. Edición 2022”
La tabla parece comparar el gasto de la concertada y la pública, pero en realidad no es así. (Fuente: Anuario Cifras de la Educación en España: Estadísticas e Indicadores. Edición 2022)

Falta el gasto de la concertada

En realidad, como se puede ver en la tabla que reproducimos justo arriba, lo que se compara es el “gasto público por alumno público y concertado” 5.398€ de media nacional, y el “gasto público por alumno público”, 6.230€. O sea que, en la primera columna, se han sumado los costes tanto de los alumnos de la pública como los de la concertada, lo que nos da un dato interesante: lo que le cuesta al Estado cada plaza de estudios no universitarios sufragada con fondos públicos.

Pero para estar completa, a esta tabla le falta la comparación de este dato no sólo con lo que cuesta cada plaza pública, los datos de la segunda columna, sino también con lo que cuesta cada plaza de la concertada, que deberían aparecer en una tercera columna. Una columna que no existe.

No creen en un error

Alfonso Aguiló, presidente de CECE, lo tiene claro: ”Para no poner la realidad de concertada frente a pública, porque en esta sale un coste del doble, lo que hacen es el truco de poner pública más concertada juntas. Entonces así parece lo que ha dado la primera impresión a algunos. Esto es una técnica de manipulación muy antigua”.

Tampoco Luis Centeno, secretario general adjunto de Escuelas Católicas cree que, por error u olvido, falte en la tabla B4.6 una tercera columna con el coste por alumno de la escuela concertada. “No creemos que sea un fallo, porque llevamos pidiendo que lo desglosen desde hace mucho tiempo. En el informe anual del Consejo Escolar sobre el sistema educativo siempre se pide que se desglose el gasto de la pública y el gasto de la concertada y siempre se niegan”.

Otras cifras

Y es que, de acuerdo con sus cálculos, los datos de la concertada cuentan otra realidad muy diferente. Tomando las cifras de la propia tabla B4.6, Alfonso Aguiló hace una rápida regla de tres – teniendo en cuenta que el 67% del alumnado estudia en la pública, y el 25% en la concertada – que da como resultado que un alumno en la pública, en números redondos, sale por 6.230€ y el de la concertada por 3.167€, prácticamente la mitad. “Es lógico que poner eso blanco sobre negro, al Ministerio no le guste – añade Aguiló -, y entonces se inventan esta fórmula”.

Escuelas Católicas por su parte ofrece unos cálculos similares a partir de datos del propio Ministerio incluso más actuales que los del anuario estadístico, que, recordemos, en este caso, llegan sólo hasta el año 2019.

Fuente: elaboración Escuelas Católicas

Tomando las cifras de la Nota: Estadística del Gasto Público en Educación. Resultados provisionales Año 2020, que ofrece cifras hasta ese año, EC ha hecho algo tan sencillo como dividir el gasto total de la pública y de la concertada entre el número de alumnos que estudian en cada una de ellas.

El coste por alumno de la concertada es de 3.317,60 €, mientras que el de la pública es de 5.907,90 €, incluso inferior al que registran en la citada tabla B4.6 con datos del 2019, que era, recordémoslo, de 6.230€.  El ahorro por alumno en la concertada es de 2.590,29€.

En global, según sus propios cálculos, la Escuela Católica le está “ahorrando” al Estado casi 3.900 millones de euros.“Es abrumadora la diferencia entre lo que se gasta en la pública por alumno y lo que se gasta en la concentrada. Y que luego te digan que la concertada está súper favorecida, que ha pegado un subidón en los últimos años…”, añade Centeno.

Mezclar y ocultar

Aguiló cree que la Administración “quiere decir que invierte mucho en educación. Se dice que España invierte poco, pero 6.000€ por alumno no está mal, por 600€ al mes yo creo que encontrarías un buen colegio privado. Quiere decir que invierte como lo que costaría un buen colegio privado, pero no quiere decir que la concertada le cuesta la mitad. Y como no lo quiere decir, lo que hace es mezclar un poco números para no decirlo”.

Son medias verdades,” añade Luis Centeno. “Pasa lo mismo con los resultados académicos. Cuando hay indicadores de resultados académicos los ponen por niveles. Cuando pedimos que se separen los resultados de la pública y de la concertada, no quieren, porque siempre salen peor los de la pública, tanto a nivel de datos económicos, como a nivel de datos académicos y nunca quieren separarlos. Porque dicen que hay que ponerlo en contexto. Pero los datos son los datos. Luego puedes hacer interpretaciones, pero los datos son los datos”.

ÉXITO EDUCATIVO se ha dirigido al Ministerio pidiendo la aclaración de las cifras que recoge la tabla. Como respuesta se nos ha remitido una copia del texto sobre los datos de la tantas veces mentada tabla B4.6 que aparecen en la página 73 del anuario y en la que técnicamente se explican algunos de los criterios estadísticos utilizados en su elaboración. Sin embargo, no se explica por qué no aparece en ella el coste medio por alumno de la enseñanza concertada.

 

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