Con el objetivo de trasladarles sus reivindicaciones y propuestas en temas tan relevantes como la carga lectiva y la jubilación parcial, la FSIE se ha reunido con los representantes del grupo parlamentario de Ciudadanos Marta Martín, portavoz en la Comisión de Educación del Congreso de los Diputados, y Sergio del Campo Estaún, portavoz de Empleo y Seguridad Social.
Según FSIE, la “formación naranja” ha mostrado su apoyo a la propuesta de la homogeneización de la carga lectiva en todos los centros financiados con fondos públicos como propone FSIE y su intención de defenderla en el debate parlamentario sobre la nueva Ley de Educación, con el objetivo de disminuir así las desigualdades territoriales.
FSIE espera que el Anteproyecto de Ley incluya medidas para que “las Administraciones Públicas impulsen y adopten las medidas necesarias para que, junto con la negociación colectiva, se posibilite que la carga lectiva semanal de los docentes sea análoga en los centros sostenidos con fondos públicos”.
Jubilación parcial
En este punto Ciudadanos está dispuesto a elevar una consulta parlamentara a los servicios jurídicos de la Seguridad Social en relación a las cotizaciones de los relevistas. FSIE ya ha señalado con anterioridad que lo establecido la normativa actual (RD 8/2015, de Ley General de la Seguridad Social) repercute negativamente en las empresas al imposibilitar la aplicación del contrato relevo.
Se denuncia que al establecerse que la base de cotización de un trabajador a tiempo parcial, el relevista al 50%, debe ser igual al 65% de la base de cotización del relevado antes del contrato relevo, se genera un exceso de cotización que no se ajusta a los fundamentos básicos de la Cotización a la Seguridad Social.
En este sentido, los representantes de la organización naranja han manifestado su intención de apoyar el mantenimiento de la jubilación parcial mediante el estudio y propuesta de modificación de dicho artículo.
El sindicato y el partido de Ciudadanos desean seguir dialogando y creando espacios de negociación y consenso para poder seguir trabajando en pro de un sistema educativo mejor y acorde a las necesidades y demandas de nuestra sociedad.
