La plataforma de orientación digital MyWayPass llega a 125.000 usuarios

La plataforma de orientación digital MyWayPass llega a 125.000 usuarios
La plataforma utiliza la gamificación, y está estructurada como un viaje virtual a través de cinco planetas

MyWayPass, la plataforma pionera en la orientación digital en España ya cuenta con más de 125.000 alumnos y 11.000 docentes registrados, tras incrementar en un 25% sus usuarios en el último año.

Orientanción digital

Esta herramienta de ayuda a la orientación profesional nació en 2017 de la mano de la Fundación Bertelsmann para estudiantes de entre 14 y 18 años. Los alumnos realizan un viaje virtual a través de cinco planetas (Conócete, Sueña, Explora, Transforma y Comparte).

La plataforma ofrece actividades de orientación vocacional, académica, y profesional que los jóvenes pueden realizar de manera autónoma. En los cinco años que lleva funcionando se ha convertido en un recurso de orientación online de referencia en centros educativos de España. El 88% de los usuarios proceden de España y el 10% de países Iberoamericanos como Chile, Brasil o Costa Rica.

Contenido

En la web los alumnos se encuentran con vídeos y actividades con un enfoque de gamificación. Se busca ayudar a los jóvenes a reflexionar sobre su futuro, identificar sus intereses, entrenar habilidades y competencias, buscar información sobre estudios, y descubrir el mundo profesional. Así, se les ofrecen hasta 60 trabajos con mucho futuro, tanto técnicos como humanistas, que incluyen descripción de tareas y funciones, así como el itinerario formativo para cada uno de ellos.

Los estudiantes pueden vincular su perfil con el de tutores y orientadores para que estos puedan hacer un seguimiento vocacional individualizado y así adecuar la orientación a las necesidades del alumnado.

En el último curso se han realizado cerca de 280.000 actividades. Entre ellas, destacan las relativas al autoconocimiento y la identificación de intereses, ubicadas en los planetas Conócete y Sueña, y que tratan de dar respuesta a las preguntas ¿Quién soy? y ¿Qué quiero hacer?

Tecnología y gamificación

La Fundación Bertelsmann fue pionera en el uso de la tecnología y la gamificación para procesos de orientación con adolescentes. En 2020 firmó un convenio con Singularity Experts, plataforma líder y creadora de la metodología de “Orientación Avanzada”, para colaborar en el mantenimiento, actualización y mejora continua de la plataforma para adaptarse a nuevos formatos y necesidades.

Los alumnos que más utilizan la plataforma son los de 2º de Bachillerato (41% del total de usuarios) y 4º de ESO (16%). En ambos cursos los estudiantes deben elegir itinerarios y áreas de interés, o decidir si continuan estudiando en la Universidad, Formación Profesional u otras opciones de formación superior; o si se incorporan al mercado laboral. También se detecta un uso intensivo en los meses de abril y mayo de cada curso escolar, cuando se tienen que formalizar las decisiones sobre el futuro escolar.

Aprovechar la digitalización

El sector educativo ha experimentado un proceso de digitalización acelerado desde la irrupción de la pandemia en 2020 y esto ha llevado a los docentes a incrementar el uso de herramientas y recursos online en las diferentes asignaturas y, también, en la orientación académico-profesional. MyWayPass se adapta a las necesidades y nuevas tendencias en el ámbito escolar, ya que desde 2017 ofrece una plataforma 100% digital para que los alumnos puedan descubrir su vocación profesional y explorar opciones de formación y conocer diferentes profesiones.

También está conectada con la necesidad creciente de ofrecer una orientación personalizada y adecuada a los formatos y lenguajes propios de los adolescentes que les ayude a tomar decisiones informadas sobre qué estudiar y a qué dedicarse.

Gracias al convenio entre la Fundación Bertelsmann y Singularity Experts la plataforma se actualiza con mejoras constantes, adecuando la experiencia de usuario a los códigos de la generación Z, y facilitando la gestión por parte de los orientadores y tutores.

Entre las próximas implementaciones y mejoras se encuentra la segmentación de actividades por niveles educativos; incorporación de algún test de intereses; y un apartado para sugerencias por parte de orientadores y docentes.

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