Una columna semanal donde analizaremos si es o no posible mejorar los procesos de enseñanza y aprendizaje gracias a la tecnología: dispositivos y hardware, recursos y contenidos educativos, aprender sobre tecnología, videojuegos y gamificación, tecnologías del aprendizaje y verdadera innovación educativa.
Qué tecnología para qué educación
Uso educativo de cámara, micrófono y altavoz en el aula
¿A qué nos hemos comprometido en educación para que Europa nos libere los fondos?
La OCDE (PISA) como neoconversa digital
El giro de Google Educación hacia la claridad
Análisis del Plan de Recuperación en educación (III): Plan Nacional de Competencias Digitales (digital...
Análisis del Plan de Recuperación en educación (II): Impulso de la Formación Profesional
Análisis del Plan de Recuperación en educación (I): Modernización y digitalización del sistema educativo
TDAH en el aula: un acercamiento digital con fundamentación científica y validación
Análisis de la gran compra de dispositivos para la escuela: “Educa en digital”
¿Cuál debería ser el papel de los centros educativos en relación con la tecnología?
Julián Alberto Martín
Licenciado en Filosofía por la Universidad Autónoma de Madrid y en Ciencias de la Información por el CEU. Máster en Dirección de Marketing y Gestión Comercial por ESIC y CAP por Universidad Complutense de Madrid. Leer más.