Qué tecnología para qué educación

Una columna semanal donde analizaremos si es o no posible mejorar los procesos de enseñanza y aprendizaje gracias a la tecnología: dispositivos y hardware, recursos y contenidos educativos, aprender sobre tecnología, videojuegos y gamificación, tecnologías del aprendizaje y verdadera innovación educativa.

Por Julián Alberto Martín

¡Error! ¿Por qué se está utilizando mal la Inteligencia Artificial en educación (habitualmente)?

Que la Inteligencia Artificial (IA) es un vector de grandísimas transformaciones en nuestro mundo parece un hecho incontestable. El "machine learning" está permitiendo fenómenos...

La Inteligencia Artificial clásica de los sistemas expertos frente a la «nueva» Inteligencia Artificial...

La Inteligencia Artificial es una disciplina que existe aproximadamente desde los años cincuenta del pasado siglo. Inicialmente desde un plano más teórico, aunque en...

El futuro brillante de los simuladores formativos que no necesitan un hardware especial

En el artículo de la semana pasada hablamos de la gran expansión de los simuladores formativos, mezcla de hardware y software. Nos centramos en...

La gran expansión de los simuladores formativos, mezcla de hardware y software

Hoy nos centraremos en uno de los recursos más interesantes que ofrece la tecnología educativa: los simuladores. Es un sector que ha crecido muchísimo...

Liga escolar de fútbol, baloncesto, ajedrez o… ¡videojuegos!

El deporte escolar tiene una gran tradición en muchos colegios de toda España. Es algo que no vamos a descubrir ahora. Solamente hay que...

Adáptese cuanto antes: la educación digital es inevitable

Llevo trabajando en cuestiones relacionadas con la educación digital desde el siglo pasado. He visto nacer y morir grandísimos proyectos. Públicos y privados. Muchos...

Nieve: la educación digital, de nuevo imprescindible

Escribo este texto la tarde noche del lunes 11 de enero, después del fin de semana de la gran nevada. Hoy, después del disfrute...

¿El «machine learning» es Inteligencia Artificial?

En nuestros artículos más recientes hemos estado pensando en voz alta sobre varios asuntos relacionados entre sí. Todo ello a propósito de los grandísimos...

Visión artificial, el mejor ejemplo para comprender qué es la «nueva» IA

Hoy seguiremos con nuestra divulgación sobre la "nueva" Inteligencia Artificial (IA), como ciencia de datos aplicada. Para comprender qué es y cómo funciona, una...

¿Por qué la «nueva» Inteligencia Artificial suele ser ciencia de datos aplicada?

La Inteligencia Artificial es una disciplina que tiene como objetivo replicar aspectos del pensamiento humano mediante hardware y software. Por ejemplo, hay programas informáticos que “saben”...

Julián Alberto Martín

Licenciado en Filosofía por la Universidad Autónoma de Madrid y en Ciencias de la Información por el CEU. Máster en Dirección de Marketing y Gestión Comercial por ESIC y CAP por Universidad Complutense de Madrid. Leer más.