Los directivos del sector educativo entre los más pesimistas en la crisis post-COVID 19

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Una de las consecuencias que ya nos está dejando la pandemia es la crisis económica. La situación varía por sectores, pero la educación también sufrirá sus consecuencias. Según una encuesta realizada por la firma de consultoría estratégica Bain & Company entre directivos españoles de todos los sectores de actividad, la pandemia de COVID-19 tendrá un impacto relevante en los resultados corporativos de 2020 y podría lastrar la actividad económica más allá de final de año.

Como media, las empresas españolas esperan completar alrededor de un 50% de sus objetivos anuales, aunque un 20% de los directivos de nuestro país cree que alcanzará menos de un 30% de sus planes de negocio para 2020. Finalmente, ninguno de los sectores consultados espera superar el 60% de sus objetivos este año, y los directivos de las industrias de ocio, turismo y educación son los que se muestran más pesimistas. Casi un 70% de los directivos del sector educativo cree que la crisis del COVID-19 se alargará al menos hasta mediados de 2021 y también más del 70% de ellos estima que alcanzará como máximo un 50% de sus objetivos para 2020 a causa de la pandemia. Los directivos del sector educativo no se encuentran entre los más optimistas ante la desescalada, entre todos los sectores son los segundos con peores previsiones de recuperación tras la Construcción/Real State.

Medidas contra la crisis

Según la encuesta, las principales acciones implementadas por las empresas como respuesta a la pandemia se han centrado en desarrollar nuevas formas de trabajo, hacer ajustes de personal y de marketing, y planificación financiera. En los sectores más afectados, como los de ocio y viajes, los ERTE han sido clave para mantener las empresas a flote; mientras que en otras industrias como la de servicios financieros, comunicaciones y energía esta medida ha sido prácticamente inexistente.

En lo que respecta al sector educativo el conjunto de medidas que se han tomado a corto plazo para hacer frente a la crisis, la más habitual ha sido la relacionada con los ajustes de personal (20%), seguida del desarrollo de nuevas formas de trabajo (15%), ajustes de presupuesto/marketing (13%), planificación financiera (11%).

Desafíos a corto plazo

Ante la pregunta ¿qué desafíos a largo plazo (12-24 meses) son los que más preocupan a su empresa? los directivos del sector educativo manifiestan que su principal preocupación está en la lenta recuperación de la financiación/flujo de efectivo (32%), seguido de una lenta recuperación de la financiación/flujo de efectivo (29%), cambios en la demanda de los consumidores (21%).

De cara al futuro, los directivos opinan que lo más efectivo para mitigar el impacto de la crisis sería el acceso a préstamos estatales (alrededor de un 16%) y a garantías financieras (alrededor de un 15%) frente a la provisión de materiales de protección, excepto en el caso de los directivos sanitarios, que señalan esta última claramente como su prioridad principal.

Mandos intermedios, más pesimistas

Según Cira Cuberes socia de Bain & Company y coautora del estudio: “En general, los mandos intermedios muestran más preocupación por el impacto que tendrá la pandemia. Los altos directivos son algo más optimistas y tienen más confianza en la flexibilidad y capacidad de sus empresas para adaptarse a la “nueva normalidad”.  Para Alvaro Pires, socio de la consultora y también coautor del estudio, añade: “La ayuda más valorada por los directivos españoles de cara a la salida de la crisis económica sería el soporte financiero, ya que esperan una ralentización en la recuperación económica tras la pandemia que afectará probablemente de forma negativa a la demanda de los consumidores”.

La encuesta se ha realizado a un total de 378 directivos de empresas que operan en España en diferentes sectores de actividad, que fueron entrevistados entre el 28 de abril y el 18 de mayo de 2020.

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Redacción
Author: Redacción

Redacción de Éxito Educativo, información sobre la actualidad educativa, especialmente toda la relacionada con la gestión lo centros.

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