Premios Transferencia del Conocimiento para visibilizar el talento femenino en la FP

La Asociación de Centros de Formación Profesional FPEmpresa y Grupo Esprinet lanzan la I edición de los Premios Transferencia de Conocimiento del Ámbito de la Formación Profesional

La Asociación de Centros de Formación Profesional FPEmpresa y Grupo Esprinet lanzan la I edición de los Premios Transferencia de Conocimiento del Ámbito de la Formación Profesional que pretende visibilizar el talento femenino en aquellas familias profesionales de FP donde la presencia de mujeres es testimonial.

Bases

La convocatoria está dirigida a los 400 centros de Formación Profesional asociados a FPEmpresa. El periodo de inscripción está abierto hasta el próximo 29 de marzo.Toda la información sobre esta I Edición de los Premios Transferencia de Conocimiento del ámbito de la Formación Profesional podrá ser consultada en las bases.

Las tres mejores propuestas serán premiadas con 5.500, 4.000 y 2.500 euros respectivamente. Los equipos inscritos conocerán todos los detalles del reto planteado en una sesión en línea el próximo día 26 de abril y dispondrán de cuatro días para plantear sus propuestas. Los ganadores serán anunciados el próximo 25 de mayo.

ODS e igualdad de género

Esta I edición de premios mantiene un firme compromiso con la Agenda 2030 que marca una serie de hitos a alcanzar en cuanto a la consecución de los Objetivos de Desarrollo Sostenible. De esta forma, tomando como referencia uno de los ODS, la convocatoria invita a los participantes a idear una solución tecnológica que contribuya a alcanzar al menos uno de los ODS y promueva, además, la igualdad de género.

La convocatoria surge tras la firma de un convenio entre FPEmpresa y Grupo Esprinet que fue sellado el pasado mes de febrero mediante el cual se establece atraer el talento femenino hacia los ciclos de FP en los que hay una baja representación de las mujeres. Además, esta iniciativa también pretende fomentar en el alumnado aptitudes y capacidades para formar profesionales competitivos, así como el aprendizaje de competencias técnicas.

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