¿Qué colegios han ganado el concurso «Mi colegio se mueve»?

Mi colegio se mueve
Alumnos participantes en el proyecto Claret por África

La Fundación SM ha fallado los premios de la primera edición del concurso “Mi colegio se mueve”. En esta primera edición han participado más de 240 iniciativas de toda España. El objetivo es destacar a aquellos colegios comprometidos con iniciativas para mejorar su entorno. Se busca difundir valores responsables entre sus alumnos y familias, como la inclusión, la convivencia y la sostenibilidad.

Valientes contra la violencia en el aula

El proyecto «El club de los valientes«, del colegio Escuela San José de Valencia, que promueve los modelos igualitarios, libres de todo tipo de violencia, que aúnan la valentía con la amistad, la solidaridad, la bondad y el buen trato siempre, se ha alzado con el premio de convivencia, dotado con 1.500 euros (categoría a la que se presentaron 92 iniciativas).

En la categoría de convivencia se buscaba destacar una iniciativa escolar que fomentara la convivencia escolar con acciones de promoción de la cultura de paz, de resolución pacífica y dialogada de los conflictos. «O patio que soñamos«, del CEIP Martínez Alonso de Pontevedra, y «El cole de las emociones«, del CEIP Mestre Martínez de Cádiz, han sido finalistas en la categoría de convivencia.

Contacto con la naturaleza y una mirada a África

«Sembarando el cambio«, del IES Aguas Vivas de Guadalajara, ha ganado en la categoría de sostenibilidad (con más de 79 inscritos) por su fomento del cuidado de las personas, del medioambiente y de los recursos del planeta con un proyecto.

«Vencejos medianeros«, del Colegio esclavas SCJ de Jerez de la Frontera, y «El Huerto de Blas. Nuestro lugar«, del CEIP San Blas de Salamanca, han sido destacados como finalistas de sostenibilidad.

Por su parte, «Claret Fuensanta por África«, del Colegio Claret Fuensanta de Valencia, ha sido premiado en la categoría de inclusión (con 70 iniciativas presentadas). Su proyecto fomentaba la conciencia de la diversidad mundial y de la propia diversidad interna de la escuela, en la que conviven niños y jóvenes de 31 nacionalidades diferentes. Unidos a otros colegios claretianos y a la fundación PROCLADE, han apoyado la construcción de una escuela a las afueras de Kinshasa, con capacidad para 1250 niños y jóvenes, y todo ello implicando a padres y a familias.

«Batucada«, del CEIP Antonio Ferrandis de Valencia, y «Centre d’Esplai ‘La Plaça’, del Colegio Clavre Raimat de Lérida, han sido finalistas de la categoría de inclusión. El educador y pedagogo Cristóbal Ruiz Román ha querido felicitar a todos por los proyectos que trabajan «en pos de una sociedad más justa, equitativa e inclusiva».

Lazos entre ancianos y jóvenes

«Mi amigo de Taitantos«, del colegio Virgen del Carmen de Toledo, ha sido la mejor campaña de comunicación, con un premio de 500 euros, por su presencia en medios y en redes sociales, con el hashtag #micolegiosemueve. Pedro Piqueras, periodista y presentador de informativos, ha destacado del ganador de la categoría de comunicación que «compromete a los alumnos con las personas mayores (un modelo que en Estados Unidos lleva años aplicándose con éxito) y además saca el proyecto del aula».

Por su parte, la Compañía de Jesús Padres Jesuitas ha sido elegida como la mejor institución comprometida, por los proyectos desarrollados en cualquiera de las tres categorías del concurso, con una dotación de 2.000 euros.

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