Se presenta la tercera edición de #hack4edu, un hackatón sobre la educación digital

Se presenta la tercera edición de #hack4edu, un hackatón sobre la educación digital
Uno de los equipos participantes en la pasada edición del #hack4edu

#hack4edu es una convocatoria multidisciplinar, de ámbito internacional y con un formato híbrido que busca el planteamiento y la resolución de retos tecnológicos relacionados con los desafíos que plantea la educación digital, desde un enfoque social.

Se trata de una iniciativa surgida desde ProFuturo, el programa de educación digital de Fundación Telefónica y Fundación ”la Caixa”, y la Universidad Pontificia de Salamanca (UPSA), con la colaboración de Cátedras Telefónica y distintas universidades participantes. ProFuturo pone así al servicio de la inteligencia colectiva las problemáticas a las que se enfrenta en el día a día con su intervención educativa en Latinoamérica, el Caribe, África y Asia.

Tiene lugar en el marco del convenio de colaboración suscrito entre las tres entidades para la creación de la Cátedra Telefónica ProFuturo-UPSA “Analítica de Datos de Proyectos Educativos en Entorno Vulnerable”. El #hack4edu se va a presentar este jueves, 3 de marzo, en 42 Madrid, el campus de programación de Fundación Telefónica, que está en Distrito Telefónica.

Participantes

Puede participar cualquier persona que tenga relación con alguno de los siguientes ámbitos: programación, informática, telecomunicaciones, educación y pedagogía, aunque no es un requisito contar con altos conocimientos técnicos.

La gran mayoría de los hackers son estudiantes universitarios, entre los 18 y los 24 años, aunque hay profesionales que también se presentan con una media de edad de 35 años. En la última edición se han presentado algunos equipos para la categoría de proyectos sénior donde los componentes son profesores con gran experiencia y proyectos de investigación asociados a los retos planteados.

Funcionamiento

En una primera fase, los participantes proponen retos que más tarde serán resueltos por los equipos de #hack4edu durante las 48 horas que dura el hackatón, tiempo en el que deberán desarrollar un prototipo que dé respuesta a las problemáticas propuestas. Los retos pueden ser planteados por cualquier persona, participe o no en su resolución durante el hackatón.

El evento culmina con la presentación de los prototipos a un jurado internacional, compuesto por expertos en tecnología del mundo académico y empresarial. Se tienen en cuenta cuatro criterios de evaluación: creatividad e innovación de la solución propuesta; grado de acabado y calidad final del proyecto; posibilidad de transferir el prototipo al mercado; y orientación a resolver problemas de educación digital en países desfavorecidos.

Premios

Los participantes optan a 7 premios que se dividen en dos categorías: Innovadora y Sénior. La Cátedra Telefónica ProFuturo-UPSA concede tres premios de 1.000 €, 700 € y 500 € a los tres mejores proyectos en la categoría Innovadora y dos premios de 1.000 € a los dos mejores en la categoría Sénior. Asimismo, la Universidad Pontificia de Salamanca (UPSA) otorga como premio dos matrículas gratuitas para el Título Propio de Experto en Big Data, una en cada categoría.

Países y universidades participantes

#hack4edu es una iniciativa de alcance internacional. En las primeras dos ediciones han participado 8 países (España, Argentina, Colombia, Perú, Nicaragua, Uruguay, Panamá y Brasil) y 14 universidades (de España: Universidad Pontificia de Salamanca, Universidad de Salamanca, Universidad de Deusto y Universidad de Valladolid; de Colombia: Universidad Distrital Francisco José de Caldas, Pontificia Universidad Javeriana de Colombia y Universidad de Manizales; de Perú: Universidad Continental y Universidad San Martín de Porres; la Universidad Católica de Uruguay; la Universidad Católica de Salta, de Argentina; la Universidad Nacional Autónoma de Nicaragua; la Universidad Tecnológica de Panamá; y el Instituto Federal Catarinense de Brasil.

Sobre ProFuturo

ProFuturo es un programa de educación digital puesto en marcha por Fundación Telefónica y Fundación ”la Caixa” para reducir la brecha educativa en el mundo proporcionando una educación digital de calidad a niños y niñas en entornos vulnerables de Latinoamérica, el Caribe, África y Asia. Desde su nacimiento en 2016, ProFuturo ha llegado a 40 países, beneficiado a más de 24,4 millones de niños y niñas y formado a más de 1,2 millones de docentes.

ProFuturo se apoya en la tecnología y en metodologías innovadoras de enseñanza con las que se busca que docentes y alumnos desarrollen competencias para hacer frente a los retos del s. XXI. El programa trabaja con otras instituciones y empresas y aspira a crear una gran red internacional de docentes que enseñan, aprenden y comparten conocimientos para lograr, entre todos, una educación mejor en el mundo.

Sobre la Universidad Pontificia de Salamanca (UPSA)

La Universidad Pontificia de Salamanca (UPSA) es una universidad moderna, cercana y comprometida con la sociedad. La institución académica está avalada por más de 80 años de tradición académica, en los que ha sabido conjugar su reconocido legado histórico con una constante apuesta por una formación apoyada en los últimos medios tecnológicos para responder a la demanda social en materia formativa e investigadora.

El cuerpo docente se completa y enriquece con profesionales de reconocido prestigio, que amplían los horizontes del alumno y lo acercan a las necesidades reales del mundo empresarial. Para ello, la UPSA tiene firmados convenios con distintas entidades y empresas para garantizar las prácticas de los alumnos y completar así su formación.

La UPSA y ProFuturo colaboran desde 2018 a través de la Cátedra Telefónica ‘Analítica de datos de proyectos educativos en entorno vulnerable’. La Red de Cátedras Telefónica es un instrumento de colaboración entre las universidades y Telefónica para el desarrollo de actividades de formación, investigación y transferencia de conocimiento, teniendo como objetivo común el análisis de la situación actual y la identificación de las tendencias sobre el impacto de las TIC en la sociedad desde una óptica “multidisciplinar”.

Sobre la Red de Cátedras de Telefónica

Con 24 cátedras en 26 universidades españolas de referencia, Telefónica cuenta hoy con la mayor red de Cátedras Universidad – empresa de nuestro país, una red que, desde su creación en 2001, sirve como instrumento de formación, investigación y transferencia de conocimiento con un objetivo común: el impulso de las nuevas tecnologías de la información y la comunicación (TIC) en nuestra sociedad.

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