Un plan para reforzar la inclusión de los gitanos en la educación

gitanos en la educación
Isabel Celaá

Con el objetivo de sensibilizar a la población, la ministra de Educación, Isabel Celaá, tiene la intención de incluir el estudio de la historia del pueblo gitano como contenido obligatorio en el currículo.

“Currículo que desarrollaremos una vez se apruebe la futura Ley de Educación (LOMLOE) porque es fundamental que el alumnado gitano se sienta incluido y acogido en la escuela y vea reconocido su propio grupo de referencia superando los estereotipos negativos”, ha explicado Celaá.

Medidas específicas

En este plan también se trabajará para reducir el fracaso escolar del alumnado gitano. Por eso se pondrá en marcha un Plan de Orientación y Refuerzo (equivalente al antiguo PROA). Dos tercios de los niños de esta etnia (63,7%) no terminan la Educación Secundaria Obligatoria, frente a dos por ciento del conjunto de la población española (13%).

Otra medida es la puesta en marcha de un curso de formación para docentes, que impartirá el Instituto Nacional de Tecnología y Formación del Profesorado, así como en diversos materiales didácticos junto con una Guía de Educación Inclusiva.

En colaboración con el Consejo Estatal del Pueblo Gitano, se realizará un estudio para conocer la situación escolar del alumnado gitano. “La educación es una gran aliada para luchar contra la desventaja social y económica a la que, todavía hoy, se enfrentan muchos gitanos y gitanas”, ha subrayado la ministra.

El Consejo Estatal Gitano afirma que son un colectivo de más de 700.000 personas, en el que solo el 3,4% de los chicos y chicas cursan el Bachillerato, frente al 49,8% del conjunto de la población.

“El gran impulso hacia una escuela verdaderamente inclusiva vendrá de la mano de la futura Ley de Educación (LOMLOE) y del conjunto de reformas de gran calado previstas para la modernización y transformación de nuestro sistema educativo”, ha concluido la ministra.

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