Sobrecarga de trabajo y dudas para evaluar, pegas de los docentes al gaming educativo
Si no se utiliza correctamente, el gaming en la educación puede desviar la atención de los estudiantes de los objetivos educativos hacia el aspecto...
2 de cada 3 docentes juzga que la tecnología educativa motiva a los alumnos
Una inmensa mayoría (el 99%) de profesores ya hace uso de contenidos digitales en sus clases, según el VIII Estudio sobre el uso de...
Globeducate lanza el proyecto AI Sustainable Cities
El proyecto AI Sustainable Cities de Globeducate se ha puesto en marcha como parte del programa de inteligencia artificial Hi! Ai! de Globeducate y...
Un 39% de los jóvenes cree que la IA puede incrementar las desigualdades educativas
España es uno de los países europeos en el que los jóvenes tienen un mayor acceso a dispositivos digitales que permiten el uso de...
Grupo San Valero gana la convocatoria nacional “Generación Digital Pymes III”
El Gobierno de España ha seleccionado a Grupo educativo San Valero de Zaragoza para impartir en todo el territorio nacional, la formación en transformación...
eTwinning alcanza ya a más de 3 millones de alumnos y 1,2 de docentes de 295.000 centros
eTwinning, la iniciativa emblemática de la UE para la colaboración escolar transfronteriza, que conecta a los profesores entre sí, celebra su 20.º aniversario este año. Más de 160.000...
El 93% de los adolescentes reconoce que debería cambiar sus hábitos actuales de uso de la tecnología
La inmensa mayoría de los adolescentes reconoce que sería preciso cambiar por su parte los hábitos actuales a la hora de usar los dispositivos...
«La clave no es demonizar la tecnología, sino educar en un uso adecuado”, afirma Fabián Cardell
Fabián Cardell, psicólogo de la Unidad Clínica de Psicología (UNINPSI) de la Universidad Comillas y CEO de Auba Empresas sostiene en el ámbito de...
Extremadura actualiza su plataforma digital ‘eScholarium’
La Consejería de Educación, Ciencia y Formación Profesional de Extremadura ha contratado el servicio de desarrollo y optimización de la plataforma educativa 'eScholarium 2.0',...
El uso pasivo de las RRSS conduce a los jóvenes a la soledad
Un estudio del Centro Común de Investigación de la Comisión Europea, conocido como JRC, concluye que el “cómo” utilizan las redes sociales los jóvenes...
