La Fundación Cotec para la innovación ha publicado una guía educativa en la que propone enseñar robótica en los colegios desde una perspectiva creativa, crítica, reflexiva y disruptiva. La guía, titulada Otra robótica es posible, se dirige al profesorado para que pueda desarrollar talleres con el alumnado desde un enfoque interdisciplinar. Según Cotec, también es útil para cualquier persona del mundo educativo que esté relacionada con el diseño y el desarrollo de tecnologías emergentes. El material es de acceso libre y gratuito en la web de cotec.es.
Herramientas y modelos pedagógicos
El documento incluye una revisión de las herramientas y modelos pedagógicos más utilizados en la actualidad para la enseñanza de la robótica. El estudio analiza cómo construyen los jóvenes el significado de qué es un robot, y en particular, la manera de atribuirle determinadas características y referencias socioculturales. Así surgió la necesidad de ofrecer ayuda práctica para replantear el modelo pedagógico en este ámbito.
La guía ofrece propuestas didácticas y recursos para promover el desarrollo de una sensibilidad ética y crítica en el uso, diseño y desarrollo de robots. En concreto persigue cuatro objetivos: redefinir el modelo de robot, repensar la relación entre humanos y robots, abordar los roles de género en la robótica, y por último analizar los discursos vinculados a los avances tecnocientíficos y su impacto en la sociedad.
Investigación
El material que Cotec pone ahora a disposición de la comunidad educativa se fundamenta en los resultados de la investigación Hacia nuevos modelos en la robótica cuántica: percepciones e imaginarios sobre robots en niños, niñas y jóvenes. Este estudio se realizó con la colaboración de las investigadoras Laura Malinverni y Cristina Valero, de la Asociación CosiCosa, y fue seleccionado a través de la segunda edición del Programa PIA de Cotec, en 2017.
La primera fase de la investigación ofreció un análisis cualitativo de la percepción que tienen de la robótica los escolares de 8 a 14 años. Los resultados de este estudio, junto con más información sobre el proyecto, están disponibles en la página #MáquinasPeques. El interés de Cotec por analizar e impulsar la transición digital que vive la sociedad, así como de corregir desigualdades para que su impacto beneficie al conjunto de la sociedad, originó también el proyecto #MiEmpleoMiFuturo.
Acerca de Cotec
La Fundación Cotec es una organización privada sin ánimo de lucro cuya misión es promover la innovación como motor de desarrollo económico y social en España. Cuenta con cerca de 90 patronos, entre empresas privadas y administraciones de los ámbitos regional y local. S.M. el Rey Felipe VI es el Presidente de Honor. Desde 2001 existe además Cotec Italia, y desde 2003, Cotec Portugal. Desde su creación, en 1990, Cotec se distinguió por realizar una intensa labor al servicio de la innovación tecnológica entre las empresas españolas. En el cumplimiento de esa misión, Cotec destacó principalmente en dos actividades: servir de observatorio de la I+D+I, y proporcionar análisis y consejos en materia de innovación, tecnología y economía. En 2015 Cotec decidió ampliar sus retos para convertirse en un verdadero agente de cambio y provocar transformaciones estructurales y sistémicas a través de la innovación.
